La classe nomade, appelée aussi « classe mobile », est un meuble sur roulettes contenant de 6 à 32 ordinateurs portables selon les constructeurs, une ou deux bornes Wi-Fi, une imprimante. Les ordinateurs sont reliés entre eux grâce au Wi-Fi et l’ordinateur-maître peut prendre à distance, grâce à un logiciel intégré, le contrôle de tous les autres postes. Une fois rangés dans leur chariot, les appareils sont reliés à une alimentation électrique et se chargent.
Leur autonomie est en moyenne de 5 heures, mais attention à bien surveiller la charge ! Sa mobilité permet de transformer n’importe quelle salle de cours en véritable salle multimédia sans fil, si la connexion est convenable. Et d’utiliser les ordinateurs, peu encombrants, à tout endroit de l’établissement. Elle offre également plus de souplesse pour une pédagogie différenciée et le travail en petits groupes, voire une utilisation individuelle si nécessaire. Plus besoin de se battre pour l’ordinateur du fond de la classe : à chacun le sien !
En soi, la classe nomade n’est pas quelque chose d’extraordinaire pour les élèves. Ils se servent quotidiennement de l’ordinateur chez eux, et de plus en plus au collège. Les Tice offrent un ensemble d’outils d’une souplesse extrême, que seule l’imagination limite !
Avec les mêmes outils, les mêmes logiciels, nous pouvons créer des activités pour des élèves allant de la maternelle à la terminale. Bref, je crois que la maîtrise de cet outil est un réel enjeu pour l’avenir de nos élèves. La généralisation de l’utilisation des Tice à tous les niveaux scolaires ne peut qu’être recommandée.Geoffrey Gekière, professeur d’histoire-géographie au collège Paul-éluard (Châtillon)
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